為(wei)提高深圳(zhen)(zhen)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)人(ren)才梯(ti)隊建設能力(li)(li)，提升中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)人(ren)才職(zhi)業(ye)技(ji)能、加強人(ren)才職(zhi)場(chang)競(jing)爭力(li)(li)，2019年5月24日-25日，由(you)深圳(zhen)(zhen)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)服務局(ju)主辦(ban)，一(yi)覽網絡承辦(ban)的2019年深圳(zhen)(zhen)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)產業(ye)緊缺人(ren)才培訓項(xiang)目——《利用測評(ping)技(ji)術打造卓(zhuo)越人(ren)才供(gong)應鏈培訓班》正式開班。

一覽基于學習(xi)培訓(xun)(xun)服務板塊中(zhong)的線上業問，線下(xia)扎堆相(xiang)結合的有(you)機(ji)學習(xi)模式，為眾多職場人提供學習(xi)交流平臺。已是(shi)第六年承辦深(shen)圳(zhen)市(shi)中(zhong)小(xiao)企(qi)業產(chan)業緊缺(que)人才培訓(xun)(xun)項目，為眾多深(shen)圳(zhen)市(shi)中(zhong)小(xiao)企(qi)業的骨干精英提供豐富的學習(xi)內(nei)容。

本次培訓(xun)課程(cheng)的主(zhu)講(jiang)導師是國內企(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)實戰專家(jia)欒光(guang)宇老師。欒老師擁(yong)有(you)14年企(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)源管(guan)理(li)經驗，曾任(ren)海王(wang)星辰總(zong)部(bu)人(ren)(ren)(ren)(ren)力資(zi)源部(bu)總(zong)監、中大（嶺南）EMBA、武大CHO班特聘講(jiang)師等(deng)職(zhi)，主(zhu)導多家(jia)行(xing)業(ye)(ye)(ye)優秀企(qi)業(ye)(ye)(ye)的人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)理(li)項(xiang)(xiang)目(mu)，深耕(geng)于企(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)池及人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)梯隊建設、人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)測(ce)評項(xiang)(xiang)目(mu)、員工貢獻(xian)度項(xiang)(xiang)目(mu)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)組織架構優化(hua)等(deng)領域。

此次(ci)課程(cheng)主要圍繞(rao)以下幾(ji)個問題(ti)展(zhan)開：

1.關鍵核心(xin)崗位后備(bei)力量不足；

2.如何有效進行人才選拔(ba)與培養；

3.不確定企業現有員工(gong)的(de)能力矩陣，無法客觀呈現企業在(zai)崗人員的(de)能力素質；

4.如何建立一個為企業源(yuan)源(yuan)不斷輸送所(suo)需人才的“供應鏈”。

通(tong)過以上問題的(de)建立，欒老師拋磚(zhuan)引(yin)玉，結(jie)合自身(shen)多年(nian)的(de)真實職場經(jing)驗及案例印證，令學員們達到(dao)掌握(wo)測評(ping)工(gong)具(ju)的(de)使用和解讀、掌握(wo)崗位任職資格體系建立及評(ping)估(gu)的(de)工(gong)具(ju)及掌握(wo)人(ren)才梯(ti)隊建設思維方式的(de)學習目的(de)。

培訓期間(jian)學員(yuan)們認真記錄下講師(shi)所說的每(mei)一個(ge)重點，深入(ru)思考(kao)轉化成自己的內容。

通過(guo)2天的(de)集中(zhong)培(pei)訓(xun)(xun)，學員(yuan)們深化了人(ren)(ren)才培(pei)養思(si)維(wei)同時(shi)也(ye)提高了對人(ren)(ren)才選拔、培(pei)養工具的(de)理(li)解與(yu)應用(yong)。在(zai)接下(xia)來的(de)日子，一(yi)覽也(ye)會通過(guo)線(xian)上“業(ye)問”課程，線(xian)下(xia)“扎堆”培(pei)訓(xun)(xun)的(de)模式，不(bu)斷推出(chu)更(geng)多(duo)(duo)針對不(bu)同行(xing)業(ye)優質的(de)課程培(pei)訓(xun)(xun)，為更(geng)多(duo)(duo)的(de)職(zhi)場(chang)人(ren)(ren)提供學習培(pei)訓(xun)(xun)服務(wu)，從而使(shi)職(zhi)場(chang)人(ren)(ren)在(zai)學習的(de)過(guo)程不(bu)斷實(shi)現自(zi)身能力的(de)升值。